Translate

середу, 16 грудня 2015 р.

Рефлексія. Модуль 9

У цьому модулі я дізналася про диференціацію навчання різних учнів.Ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; Як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів; Я створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;Інструменти для підсумкового оцінювання.


Немає коментарів:

Дописати коментар